Зростаюче використання інтерактивних дощок у школах
Освіта у Сполучених Штатах перебуває на роздоріжжі. Вчителі намагаються знайти зв’язок зі студентами, використовуючи старі, застарілі технології. Студенти виросли в розумному, пов’язаному світі. Вони мають доступ до знань та цифрових послуг будь-де та будь-коли. Проте школи та вчителі все ще намагаються залучити їх за допомогою дошки.
Статичні дошки та уроки на папері не знаходять зв’язку з учнями в цифрову епоху. Вчителі, змушені покладатися на крейду, щоб достукатися до учнів, приречені на провал. Примусове проведення уроків у рамках лекцій або на дошках у класі призведе до того, що учні відключаться від уроку ще до його початку.
Інтерактивні смарт-дошки запрошують учнів долучатися до уроків. Вчителі не обмежені в тому, що вони можуть презентувати учням. Фільми, презентації PowerPoint та графіку можна використовувати на додаток до стандартних текстових уроків. У цьому блозі ми розглянемо технологію смарт-дошок у класі та те, як вчителі можуть краще взаємодіяти з учнями.

Визначення інтерактивних смарт-дощок
Інтерактивна розумна дошка, також відома якелектронна дошка, – це інструмент для роботи в класі, який дозволяє відображати зображення з екрана комп’ютера на дошці в класі за допомогою цифрового проектора. Вчитель або учень можуть «взаємодіяти» із зображеннями безпосередньо на екрані за допомогою інструменту або навіть пальця.
Маючи комп’ютер, підключений до Інтернету або локальної мережі, вчителі можуть отримувати доступ до інформації з усього світу. Вони можуть швидко знайти урок, який використовували раніше. Раптом у вчителя під рукою опиняється безліч ресурсів.
Для вчителів та учнів інтерактивна дошка є потужною перевагою для класу. Вона відкриває учнів для співпраці та тіснішої взаємодії на уроках. Мультимедійним контентом можна ділитися та використовувати на лекціях, що підтримує зацікавленість учнів.
Інтерактивні білі дошки в класі
Згідно з нещодавньою статтею з Єльського університету,інтерактивні урокипредставлені на смарт-дошці або білій дошці, підвищили залученість учнів. Технологія заохочує активне навчання учнів. Учні ставили більше запитань і робили більше нотаток, що сприяло ефективнішій груповій діяльності, такій як мозковий штурм і вирішення проблем.
Все більше вчителів використовують технологію смарт-дошок у класі. Ось п'ять способів, якими вчителі взаємодіють з учнями за допомогою цієї технології:
1. Презентація додаткового контенту на дошці
Дошка не повинна замінювати викладання чи лекцій у класі. Натомість вона повинна покращувати урок і надавати учням можливості краще засвоювати інформацію. Вчитель повинен підготувати додаткові матеріали, які можна використовувати з розумними технологіями, до початку заняття, такі як короткі відео, інфографіка або задачі, над якими учні можуть працювати за допомогою дошки.
2. Виділіть важливу інформацію з уроку
Розумні технології можна використовувати для виділення важливої інформації під час роботи над уроком. Перед початком уроку ви можете окреслити розділи, які будуть розглянуті на уроці. На початку кожного розділу ви можете розбити на дошці ключові теми, визначення та критично важливі дані для учнів. Це також може включати графіку та відео на додаток до тексту. Це допоможе учням не лише робити нотатки, але й переглядати майбутні теми, які ви розглядатимете.
3. Залучайте учнів до групового вирішення проблем
Зосередьте клас на розв’язанні проблем. Поставте перед класом проблему, а потім передайте інтерактивну дошку учням, щоб вони могли її вирішити. Завдяки технології смарт-дошки як центру уроку, учні можуть краще співпрацювати в класі. Цифрові технології відкривають доступ до Інтернету під час роботи, дозволяючи учням пов’язати урок із технологіями, які вони використовують щодня.
4. Відповідайте на запитання учнів
Залучайте учнів до роботи, використовуючи інтерактивну дошку та запитання класу. Знаходьте додаткову інформацію або дані за допомогою розумних технологій. Напишіть запитання на дошці, а потім обговоріть відповідь разом із учнями. Нехай вони побачать, як ви відповідаєте на запитання, або додайте додаткові дані. Коли ви закінчите, ви можете зберегти результати запитання та надіслати їх учню електронною поштою для подальшого використання.
Технологія смарт-дошки в класі
Для шкіл, які намагаються залучити учнів до уроків у класі або підтримувати їхню зацікавленість, ідеальним рішенням є такі розумні технології, як інтерактивні дошки. Інтерактивна дошка в класі надає учням технологію, яку вони знають і розуміють. Вона покращує співпрацю та заохочує до взаємодії під час уроку. Після цього учні можуть побачити, як технології, які вони використовують, пов’язані з уроками, які вони вивчають у школі.
Час публікації: 28 грудня 2021 р.